11月22日，法國高等教育錄取改革方案提交至法國部長會議，并將于12月由國民議會審議。本次改革旨在改善法國高校的錄取程序，結(jié)束抽簽制錄取模式，提高本科畢業(yè)率。
據(jù)悉，名為“大學生計劃”的改革方案主要內(nèi)容包括三方面，一是加強志愿指導，從高三起引導學生選取專業(yè)；二是改變錄取程序，幫助畢業(yè)生進入心儀或適合的專業(yè)；三是實行定制教學，促使教學更加靈活有效。此外，法國高校還將增加熱門專業(yè)的錄取人數(shù)，增加教師崗位，將大學生納入全面社保等。法國政府將為此投入5億歐元，新方案在審議后將于2018年開始實施。
高校目前運行的“后會考錄取平臺”將被新的系統(tǒng)代替，影響主要在兩方面：首先，志愿填寫數(shù)量從24個減少為10個，不再區(qū)分前后順序，住址也不再作為錄取標準。所有的志愿都將由大學教學團隊進行審核，學生可以根據(jù)院校回復選擇心儀的專業(yè)。其次，高校對畢業(yè)生的志愿申請將采取“同意”“同意但有保留”及“等待”三種方式。在第二種情況下，高校根據(jù)學生的學科、成績、動機、規(guī)劃等為其制定個性化方案，學生也可參加一年預科，以更好地滿足專業(yè)要求。在某些“供不應(yīng)求”的專業(yè)，畢業(yè)生將進入“等待”狀態(tài)，接受特別委員會“量身定制”的課程建議。
該改革方案自10月底宣布以來，引發(fā)了廣泛討論。不少大學生工會和家長聯(lián)合會質(zhì)疑，此舉將全面放開目前部分名校采取的“選拔制”，損害學生的教育自由選擇權(quán)。
法國法律規(guī)定，通過高中畢業(yè)會考的學生均有權(quán)接受高等教育。目前，法國公立大學以學生填報的志愿順序及住址為標準進行專業(yè)錄取，對一些供不應(yīng)求的專業(yè)采取抽簽方式。近年來，法國大學生每年增加2萬—4萬人，預計這一趨勢將持續(xù)到2022年，部分熱門專業(yè)僧多粥少的局面將進一步加劇。今年高中畢業(yè)會考后，近9萬名法國高中畢業(yè)生一度面臨無學可上的窘境。
在此情況下，法國各界都有意改善現(xiàn)狀。本次改革，是法國總統(tǒng)馬克龍的競選承諾之一。法國總理菲利普曾表示：“目前的高校錄取機制已經(jīng)失效，引起了廣泛的不滿。一方面，法國本科畢業(yè)合格率只有40%，二是‘抽簽’成為進入高校學習的決定性因素，而沒有考慮學生的成績和努力。”
此次改革的一大亮點，是從高中起即加強志愿指導。具體措施包括由專門教師為每名畢業(yè)班學生進行專業(yè)選擇的指導，派遣大學生進入高中校園介紹大學課程，部分大學課程向高中生開放，以增加高中生對大學專業(yè)的了解和適應(yīng)。法國高等教育部長維達爾認為，學校與學生一起選取志愿、制定學習計劃，這樣可以幫助學生根據(jù)其設(shè)想做出最佳選擇，使其少走彎路。
但一些人擔心，這一改革方案是給學生預設(shè)門檻，對學生資料的審核是“變相的篩選”?！皞€性化指導”“量身定制”等提法具有模糊性，恐怕會變成“強制性要求”，從而使學生失去選擇自由。法國全國大學生聯(lián)合會主席勒巴表示，“目前很多高校專業(yè)都供不應(yīng)求，高校掌握了學生的學業(yè)情況和專業(yè)選擇，可能會對學生進行篩選?！?/p>
（責任編輯：梁艷）
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