新華社濟(jì)南3月12日電（記者張武岳、張力元）節(jié)奏明快的音樂響起，山東省濟(jì)南第一中學(xué)的“陽光大課間”準(zhǔn)時開啟，3000多名學(xué)生以班級為單位列隊(duì)跑操，步伐整齊。跑操結(jié)束，學(xué)生們臉頰微紅、額頭滲汗。稍作休整，另一個屬于他們的舞臺拉開序幕。
寶華小學(xué)大課間期間，學(xué)生們正在運(yùn)動。新華社記者 張武岳 攝
教學(xué)樓前的空地上，同學(xué)們里三層外三層圍成一個大圓弧。幾名老師站在學(xué)生中間，舉著手機(jī)，笑瞇瞇地記錄。幾天前，高二15班的劉登晨主動報(bào)名表演花式跳繩。哨聲一響，他深吸一口氣，繩子旋即飛舞起來，先是單搖，緊接著是雙搖，雙腳輕快起落，不知不覺中，汗水順著臉頰滑落。
一套動作結(jié)束，他高舉雙臂“謝幕”，沒有聚光燈，但收獲全場最真摯的掌聲?！疤M興了！”劉登晨說。
“我們想給孩子更多元的大課間體驗(yàn)，讓他們不僅跑起來、跳起來，也能笑起來、放開來。在這個屬于他們的時間，盡情釋放壓力，表達(dá)最真實(shí)的自己?！睗?jì)南第一中學(xué)副校長萬勝國說。
新學(xué)期伊始，記者在濟(jì)南多所中小學(xué)走訪發(fā)現(xiàn)，“流汗”成為孩子們課間活動的主題。天橋區(qū)寶華小學(xué)的大課間，30多個孩子站在操場上，一絲不茍地做著有氧暴汗操，體育老師在旁邊仔細(xì)觀察，細(xì)心輔導(dǎo)著孩子們的動作。
“我們針對不同體質(zhì)的孩子，有針對性地設(shè)計(jì)運(yùn)動項(xiàng)目，兼顧運(yùn)動趣味性與實(shí)效性。”寶華小學(xué)校長周曉琳說。
有氧暴汗操隊(duì)周圍，速度、耐力、柔韌、上肢力量等訓(xùn)練項(xiàng)目同步開展。孩子們邊運(yùn)動、邊流汗，動作中透著自信，臉上掛滿笑意。“體育是我們的第一學(xué)科，健康是我們的第一要求。我們鼓勵孩子們參與體育運(yùn)動，這關(guān)乎孩子們的健康、幸福和未來?！敝軙粤照f。
采訪過程中，流著汗向記者講述自己對體育運(yùn)動無限熱愛的，還有泉星小學(xué)四年級學(xué)生蘆婉晴。她剛參加完大課間的集體跑操、跳繩等活動，汗水未消，就立刻投入到健美操訓(xùn)練中。
蘆婉晴說她喜歡在操場上“揮汗如雨”的感覺，特別是和同學(xué)們一起鍛煉的時候?！按蠹一ハ喙膭?，共同進(jìn)步。我也從體育運(yùn)動中領(lǐng)會到老師講的永不言棄的精神?！彼f。
蘆婉晴所在的泉星小學(xué)，占地僅4.5畝，跑道周長剛過100米。“轉(zhuǎn)身即圍墻”的物理局限，是不少老城區(qū)中小學(xué)面臨的共同難題。
“場地有限，但孩子的成長不能受限。”泉星小學(xué)體育老師張曉藝說，為了讓孩子們在小場地中有足夠運(yùn)動量，她和同事們精心設(shè)計(jì)蛇形盤旋前進(jìn)的跑操路線和為集體跳繩創(chuàng)造空間的斜向方陣，讓全校800多名學(xué)生可以同時進(jìn)行大課間活動。
在這所“袖珍小學(xué)”，課余時間得到充分合理利用。泉星小學(xué)校長鄭杰對記者說，學(xué)校創(chuàng)新開展“三間運(yùn)動”模式，大課間組織集體運(yùn)動，午間20分鐘開展太極拳、韻律走等低強(qiáng)度運(yùn)動，課間15分鐘則引導(dǎo)學(xué)生自主游戲。
走訪過程中，基層教育工作者普遍認(rèn)為，體育教育的質(zhì)量，不取決于場地大小、條件好壞，而在于是否擁有“健康第一”的理念?！拔覀儗Ⅲw育精神細(xì)化為積極樂觀的向上力和永不言敗的耐挫力。在運(yùn)動中，孩子們不僅強(qiáng)身健體，更以體強(qiáng)心。他們在汗水中學(xué)會堅(jiān)持，在合作中健全人格，這也是以體育人的應(yīng)有之義?！编嵔苷f。
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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