“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落之后總能再度升起”。這是南非前總統(tǒng)曼德拉的名言，也是李保平最喜歡的一句話。這名退伍傷殘軍人用自己的實際行動，對這句名言作出了生動的詮釋和注腳。
1987年8月，李保平應征入伍，圓了軍營夢。在部隊，他刻苦訓練，表現(xiàn)積極，卻不幸在一次執(zhí)行公務途中，被一輛滿載硫酸的車撞到后嚴重燒傷，當時年僅19歲。之后，他歷經大大小小60次手術，雖然生命保住了，卻從此眼前漆黑一片。但他沒有被不幸擊倒，更沒有就此沉淪，而是毅然選擇了勇敢面對、接受現(xiàn)實，重新振作了起來。
1998年12月，李保平復員。心中有信仰，腳下有力量。李保平經過超乎尋常的艱苦康復訓練之后，不僅沒有成為家庭的拖累、社會的包袱，在實現(xiàn)了生活自理自立同時，還勇敢地走上了一條用心追逐光明的艱辛創(chuàng)業(yè)之路，創(chuàng)造了屬于自己的精彩人生，并一直熱衷于殘疾人事業(yè)、堅持獻愛心，引導幫助不少殘疾人實現(xiàn)了自立自強。
十幾年間，李保平參與做過占地60畝的農副產品的加工、祁縣喬家大院的古建修繕、太原市的園林綠化、汽車運輸?shù)龋聵I(yè)一步步開始走上正軌。與此同時，他開始關心跟自己一樣的殘疾人，想通過自己的幫扶，為社會貢獻一份力量。
2015年，為了讓更多殘疾人掌握一技之長，他主動請纓，擔任杏花嶺區(qū)山西馨愛心慈善職業(yè)培訓學校校長。
李保平說：“設計課程時，我選取了保健按摩、美容美發(fā)、養(yǎng)老護理、電子商務等殘疾朋友比較容易就業(yè)的專業(yè)?！笨紤]到殘疾人的具體需求，他又增加了心理咨詢、手語教學等專業(yè)。
辦學過程中，李保平對人才供應與企業(yè)需求有了更多了解。為拓寬殘疾人、大齡失業(yè)人員和退役軍人的就業(yè)途徑，他與相關用人單位簽署合作協(xié)議，用精準的訂單式培訓提高就業(yè)率。
從學校創(chuàng)立至今，山西馨愛心慈善職業(yè)培訓學校累計培訓學員5000多名，其中殘疾人占到60%以上，為殘疾人就業(yè)作出了貢獻。作為民辦學校，李保平沒有費盡心機地忙于招生，而是以學員就業(yè)為“出口”，致力于讓專業(yè)適應就業(yè)需要、讓課程滿足職業(yè)發(fā)展、讓培訓適應崗位實際。同時，李保平還先后合作投資建立了殘疾人保健按摩就業(yè)基地、殘疾人醫(yī)療就業(yè)基地、殘疾人農業(yè)技術就業(yè)基地，安排了100多名殘疾人實現(xiàn)就業(yè)或輔助就業(yè)。
本報記者李煉
（責任編輯：盧相?。?/span>
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